Categoria: Gestão do Conhecimento
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Taxinomia e Ontologia do conhecimento pessoal
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Esse é um post em desenvolvimento constante onde concentrarei a busca por um método de gerenciamento do conhecimento pessoal. Até hoje não tinha organizado conhecimento formalmente. Tenho coisas espalhadas em blogs, armazenamentos na nuvem, planilhas etc. Estou justamente no início do processo de organizar tudo e compartilhar nesse post. Por isso é um post em…
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Escola para mutantes do século XXI
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Esclarecimento: minhas especialidades são nas áreas de teoria da informação e esse post discute o que nós, que somos organismos meméticos (que se desenvolvem criando, replicando e modificando informação, conhecimento e comportamento) precisaríamos para sobreviver e florescer em ambientes em profunda transformação cognitiva como a humanidade no século XXI. No entanto a mente humana tem…
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O paradoxo da escolha e nossos parceiros, os robôs
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Imagem: Petar Petkovski Em 2005 Barry Schwartz falou no TED sobre o paradoxo da escolha (ele escreveu um livro sobre isso). Você pode ver o vídeo no fim do post, mas vou poupar seu tempo destacando os pontos principais. Em busca de liberdade fomos criando cada vez mais opções para absolutamente tudo, da calça jeans…
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Revoluções silenciosas: Ferramentas cognitivas, IoT, cidades inteligentes…
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Imagem: Robin Williams no filme Toys Existe um certo censo comum de que as coisas que mudam a civilização precisam ser virais e imensamente populares. Não precisam. Aliás, talvez as forças mais intensas impelindo nossas mudanças sejam as menos perceptíveis. Hoje parece que a Internet está mudando o mundo, dando poder às pessoas comuns colocando-as…
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O ensino fundamental devia ser continuado?
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Imagem: detalhe de foto de Dawid Malecki Por continuado aqui quero dizer “Devíamos fazer reciclagem do ensino fundamental para adultos a cada N anos?” Tenho 50 anos. Quando fiz o ensino fundamental pensávamos que havia várias espécies de Homo Sapiens, uma que se desenvolveu na Europa, outra na África, mais uma nas Américas, outra na…
